Szabadság, önszerveződés, átláthatóság (egy video margójára)

Első pillantásra  semmiköze  nincs  az alábbi 2016-ban készült, s egy fiatal magyar  önszerveződő cégbemutatónak az én 20 évvel ezelőtti, nagykovácsis  Freinet osztályaimhoz. Hiszen nem azokról az osztályokról szól, s egyetlen tagjuk sem tagja a fenti cégnek valószínűleg . Mégis úgy érzem, hogy ennek  megosztásnak pont itt van a helye, hiszen  ami az adott cégben kialakult önszerveződésük során  , szinte  pontosan megegyezik azzal ami Freinet-es osztályaim életét, munkáját  jellemezte.
 
Az a fejlődési ív ,
az az egymásra figyelő,
de  ugyanakkor egyéni utakat bátran bejáró légkör,
 munkarend,
önszerveződéseket létrehozó
munkastílus- és tanulási stílus
ránk is jellemző volt.
 
Ma is emlékszem az első olyan helyzetre, amikor először megfogalmazták, hogy  nekik elegük van a reggeli beszélgetőkörökből, s nem akarják már. Akkor , s ott tudtam, hogy  az én  reagálásomon, döntésem áll és  bukik a jövőnk. Ha bármilyen módon megpróbálom fenntartani  továbbra is a beszélgetőkört , akkor az egész addigi közös eredményünket teszem semmissé. Holott tudtam, hogy fontos mozzanata az életünknek, hiszen ott beszéltük meg a napi dolgainkat. Elfogadva a csoport döntését tehát    megszüntettük - azzal  a kompromisszumommal, hogy rendben, akkor  2 hét múlva visszatérünk  rá, hogy jó döntés volt-e ez vagy sem? S abban a két hét hétben, bizony  sokszor kerültem abba  a helyzetbe, hogy oda-oda  jöttek gyerekek egyenként, hogy neki hiányzik a beszélgetőkör. S persze nekem is hiányzott, de  példát is kellett mutatnom, hogy van egy  közös  döntésünk és tartani kell magunkat hozzá, s majd  megbeszéljük, amikor  kitűztük az  időpontot rá,
 
S igen, az egész munkám hitelessége, ilyen -mások számára nem igazán látható - momentumokon dőlt el. Ezekben a helyzetekben mérettem meg igazán, s ezekben a helyzetekben  közvetítettem valójában  azt  az étékrendet amit fontosnak tartok a mai  napig. 
 
A film előadója - Pásztor Dávid-  három tényezőt emelt ki  önszerveződ munkahelyében
 
szabadság
önszerveződés
átláthatóság
 
 
S valóban tényleg e  három  tényező tartotta pozitív szinten a  mi  mindennapjainkat!
 
Szabadság : a feladatok elvégzésének idejében, sorrendjében,
                    a pihenési idők beiktatásában, módjában
                    a véleményalkotásban
Önszerveződés. A fenti szabadságból adódóan, folyamatosan új és új tevékenységek, ismeretek   
                    inspirálója, és létrehozója volt.
                   Az egyszerű kis projektektől , előadásoktól kezdve az iskolai újság működtetéséig.
Átláthatóság: az eszközök, szabályok. tevékenységi lehetőségek terén
                    De az értékelési struktúra terén is.
                   Az elsőben  lefektetett %-os felmérő értékelési határok 
                   negyedik év végiég érvényben voltak.
                   Bármikor ellenőrizhették és ellenőrizték is, hogy  jól számoltam -e?  
                   S bizony akkor is szóltak ha Ő kárukra  tévedtem!
                   A feladatok és felelősségek  átláthatósága evidencia  volt már első osztálytól kezdve.
 
E három egyszerű elv  nálunk is  azt eredményezte, mint Pásztor Dávid  cégénél:
 
fenntartotta : az, ez fontos számomra
érzést minden nap.
 
Nem volt minden  nap  happy,
de minden  nap értékes volt,
mert  adott valami olyan pluszt
-mégha az épp egy megoldandó problémában is  öltött  testet-
amiért úgy érzetem, jó  pályát választottam magamnak.